Virginia García del Pino: ideología, clase y familia

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1. Verfasser: Josetxo Cerdán
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2012
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author Josetxo Cerdán
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contents Virginia García del Pino: ideología, clase y familia Josetxo Cerdán Ciencias de la Información Familia Ideología Cine transnacional Documental experimental Virginia García del Pino Aborda la obra videográfica de la realizadora Virginia García del Pino entre 2002 y 2009, periodo de formación asentamiento de sus herramientas como cineasta. Siete años en los que la autora se va mover entre España y México para crear las bases de su trabajo a través de una serie de opciones de puesta en forma y trabajo sobre las imágenes y los sonidos que son herederos igualmente de las vanguardias de las artes plásticas y de las cinematográficas. Se revisan, uno a uno, los cinco trabajos realizados en ese periodo y se establece una cartografía de las opciones formales y éticas de la realizadora, que se interroga en los mismos por las cuestiones de ideología (en términos gramscianos), la clase y la familia como institución. 2012 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645975019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.2 Vol.18
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Virginia García del Pino: ideología, clase y familia Josetxo Cerdán Ciencias de la Información Familia Ideología Cine transnacional Documental experimental Virginia García del Pino Aborda la obra videográfica de la realizadora Virginia García del Pino entre 2002 y 2009, periodo de formación asentamiento de sus herramientas como cineasta. Siete años en los que la autora se va mover entre España y México para crear las bases de su trabajo a través de una serie de opciones de puesta en forma y trabajo sobre las imágenes y los sonidos que son herederos igualmente de las vanguardias de las artes plásticas y de las cinematográficas. Se revisan, uno a uno, los cinco trabajos realizados en ese periodo y se establece una cartografía de las opciones formales y éticas de la realizadora, que se interroga en los mismos por las cuestiones de ideología (en términos gramscianos), la clase y la familia como institución. 2012 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645975019 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.2 Vol.18
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