Libros digitales para la educación universitaria en América Latina

Fuente: Redalyc
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Main Author: Juan José Prieto Gutiérrez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017
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author Juan José Prieto Gutiérrez
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contents Libros digitales para la educación universitaria en América Latina Juan José Prieto Gutiérrez Ciencias de la Información Libros digitales Educación superior Fuentes de información Tecnologías de la educación La presencia del libro digital en la educación universitaria es una real idad. El objetivo principal del estudio es confirmar el desarrollo del libro digital en las 50 universidades de America Latina que mejor están situadas según el ranking de Scimago durante el año 2016. También se busca determinar el tipo de acceso al docume nto y las plataformas más empleadas. Como tercer objetivo se examinan las ventajas y desventajas que el personal de las bibliotecas experimenta día a día con el paulatino incremento de los libros digitales. Con el fin de responder a los objetivos planteado s se consultan las páginas Web de las 50 instituciones analizadas y se envían encuestas a los responsables de los centros. Los diversos análisis confirman que todas las bibliotecas estudiadas ofrecen libros digitales a los usuarios universitarios. El 50% d e las instituciones prefiere comprar el derecho de acceso a las obras mientras que el 40% combina la suscripción y la compra, siendo las plataformas más empleadas Springer y Wiley eBooks. 2017 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465650858004 https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/465650858004.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.2 Vol.23
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Libros digitales para la educación universitaria en América Latina Juan José Prieto Gutiérrez Ciencias de la Información Libros digitales Educación superior Fuentes de información Tecnologías de la educación La presencia del libro digital en la educación universitaria es una real idad. El objetivo principal del estudio es confirmar el desarrollo del libro digital en las 50 universidades de America Latina que mejor están situadas según el ranking de Scimago durante el año 2016. También se busca determinar el tipo de acceso al docume nto y las plataformas más empleadas. Como tercer objetivo se examinan las ventajas y desventajas que el personal de las bibliotecas experimenta día a día con el paulatino incremento de los libros digitales. Con el fin de responder a los objetivos planteado s se consultan las páginas Web de las 50 instituciones analizadas y se envían encuestas a los responsables de los centros. Los diversos análisis confirman que todas las bibliotecas estudiadas ofrecen libros digitales a los usuarios universitarios. El 50% d e las instituciones prefiere comprar el derecho de acceso a las obras mientras que el 40% combina la suscripción y la compra, siendo las plataformas más empleadas Springer y Wiley eBooks. 2017 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465650858004 https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/465650858004.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465650858004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.2 Vol.23
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