A biblioteca universitária como mecanismo híbrido de geração de empreendimentos: possibilidades rumo à universidade empreendedora

Fuente: Redalyc
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Main Author: Maísa Maryelli de Oliveira
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2020
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author Maísa Maryelli de Oliveira
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contents A biblioteca universitária como mecanismo híbrido de geração de empreendimentos: possibilidades rumo à universidade empreendedora Maísa Maryelli de Oliveira Camila Cassiavilani Adriana Tahereh Pereira Spinola Roniberto Morato do Amaral Roberto Ferrari Júnior Ciencias de la Información Startup Biblioteca universitária Universidade empreendedora Empreendedorismo acadêmico Este artigo discute potencialidades e dificuldades da biblioteca universitária como mecanismo híbrido de geração de empreendimentos, capaz de contribuir para a transição rumo à universidade empreendedora, entendida a partir de um modelo internacional. Tal discussão fundamenta-se na participação da Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos na primeira edição do Desafio UFSCar de Inovação e Empreendedorismo. Trata-se de um estudo exploratório, com abordagem qualitativa e procedimento de pesquisa documental. Embora a atuação da Biblioteca Comunitária no Desafio UFSCar tenha sido restrita à cessão de espaço físico, a experiência evidenciou que, com adequações na infraestrutura e gestão, ela pode incorporar elementos do coworking e laboratório de prototipagem, viabilizando a colaboração entre potenciais empreendedores, o networking e a apropriação de ferramentas e técnicas para a proposição de novos negócios. Além disso, os bibliotecários podem capacitar os futuros empreendedores no uso de bases de dados técnico-científicas, especialmente as de patentes, viabilizando a busca de anterioridade, processos de inteligência competitiva e mapeamento tecnológico, considerados elementares na elaboração de um plano de negócios. Por ser, geralmente, um local de ampla circulação, a biblioteca também pode ajudar a disseminar uma cultura de inovação e empreendedorismo na universidade, o que favorece sua própria valorização e de seus profissionais no campus. Por outro lado, para que tudo isso aconteça, devem ser superadas eventuais dificuldades como: escassez de recursos financeiros e humanos; elaboração de uma política de uso dos espaços da biblioteca e resistência dos profissionais à mudança de cultura e à adoção de novas práticas. 2020 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465664724018 https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/465664724018.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/movil https://doi.org/10.19132/1808-5245263.437-462 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.3 Vol.26
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A biblioteca universitária como mecanismo híbrido de geração de empreendimentos: possibilidades rumo à universidade empreendedora Maísa Maryelli de Oliveira Camila Cassiavilani Adriana Tahereh Pereira Spinola Roniberto Morato do Amaral Roberto Ferrari Júnior Ciencias de la Información Startup Biblioteca universitária Universidade empreendedora Empreendedorismo acadêmico Este artigo discute potencialidades e dificuldades da biblioteca universitária como mecanismo híbrido de geração de empreendimentos, capaz de contribuir para a transição rumo à universidade empreendedora, entendida a partir de um modelo internacional. Tal discussão fundamenta-se na participação da Biblioteca Comunitária da Universidade Federal de São Carlos na primeira edição do Desafio UFSCar de Inovação e Empreendedorismo. Trata-se de um estudo exploratório, com abordagem qualitativa e procedimento de pesquisa documental. Embora a atuação da Biblioteca Comunitária no Desafio UFSCar tenha sido restrita à cessão de espaço físico, a experiência evidenciou que, com adequações na infraestrutura e gestão, ela pode incorporar elementos do coworking e laboratório de prototipagem, viabilizando a colaboração entre potenciais empreendedores, o networking e a apropriação de ferramentas e técnicas para a proposição de novos negócios. Além disso, os bibliotecários podem capacitar os futuros empreendedores no uso de bases de dados técnico-científicas, especialmente as de patentes, viabilizando a busca de anterioridade, processos de inteligência competitiva e mapeamento tecnológico, considerados elementares na elaboração de um plano de negócios. Por ser, geralmente, um local de ampla circulação, a biblioteca também pode ajudar a disseminar uma cultura de inovação e empreendedorismo na universidade, o que favorece sua própria valorização e de seus profissionais no campus. Por outro lado, para que tudo isso aconteça, devem ser superadas eventuais dificuldades como: escassez de recursos financeiros e humanos; elaboração de uma política de uso dos espaços da biblioteca e resistência dos profissionais à mudança de cultura e à adoção de novas práticas. 2020 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465664724018 https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/465664724018.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465664724018/movil https://doi.org/10.19132/1808-5245263.437-462 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.3 Vol.26
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