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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Regina Ferreira da Rocha
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465668004013
https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/
https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/html/
https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/465668004013.epub
https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/movil
https://doi.org/10.19132/1808-5245273.303-327
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Tabla de Contenidos:
  • Mapeamento das unidades de ensino superior em instituições multicampi: análise das proximidades tecnológicas no Centro Estadual de Educação Paula Souza Regina Ferreira da Rocha Maria Cláudia Cabrini Grácio Ciencias de la Información Informetria Análise de Redes Sociais Clusters em Instituições de Ensino Superior Multicampi As Instituições de Ensino Superior são consideradas pilares importantes ao desenvolvimento científico e tecnológico. Neste cenário, o Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, instituição de ensino multicampi, é formado por 73 Faculdades de Tecnologia distribuídas no estado de São Paulo. Analisam-se as proximidades entre as unidades do Centro Paula Souza, segundo as vocações tecnológicas, a fim de visualizar agrupamentos (clusters) formados a partir das suas similaridades. Como aporte metodológico para mapear a rede de proximidades entre as unidades de ensino, adotam-se a análise de redes sociais e a análise estatística multivariada de cluster. Observam-se três agrupamentos, a partir dos quais é possível visualizar as potencialidades de interação entre as unidades, suas forças, seus aspectos comuns e suas peculiaridades. Os resultados oferecem aporte às tomadas de decisão da gestão acadêmico-científica da instituição, assim como um método de análise para outras com estrutura semelhante. 2021 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465668004013 https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/465668004013.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465668004013/movil https://doi.org/10.19132/1808-5245273.303-327 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Num.3 Vol.27