Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ismael Lopes Mendonça
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2023
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465681706053
https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/
https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/html/
https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/465681706053.epub
https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/movil
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Tabla de Contenidos:
  • Experiência, memória e narração: o filme Narradores de Javé pela perspectiva benjaminiana Ismael Lopes Mendonça Ciencias de la Información memória social Walter Benjamin informação social protagonismo social Contação de histórias Reflete o enredo do filme Narradores de Javé por meio dos conceitos benjaminianos de experiência, memória e narração. Evidencia o dialogismo existente entre os conceitos, mostrando o posicionamento anticonformista de Benjamin em relação ao mundo moderno e capitalista. Revela que Narradores de Javé ilustra aspectos do pensamento benjaminiano centrados na experiência comunitária, memorialística e relacional, interpretando esta experiência como uma forma de enfrentamento à dominação, tanto a encenada na trama, como a vivenciada no cotidiano. Finalmente, considera que o filme Narradores de Javé e o pensamento benjaminiano oferecem subsídios formativos em prol da consciência crítica e do protagonismo dos sujeitos, propondo também uma breve aproximação com as ideias de protagonismo social e de informação social consideradas por Gomes na Ciência da Informação. 2023 artículo científico 1807-8893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465681706053 https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/html/ https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/465681706053.epub https://www.redalyc.org/journal/4656/465681706053/movil 10.1590/1808-5245.29.128792 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4656 Em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Sul Em Questão (Brasil) Vol.29