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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Autónoma de Yucatán
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46730913004 |
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Table des matières:
- Impacto de atributos estudiantiles en la percepción de indicadores ambientales, Facultad de Agronomía UASLP Jorge Alcalá Jáuregui Juan Carlos Rodríguez Ortiz Luz María Nieto Caraveo Miguel Angel Tiscareño Iracheta Computación Sustentabilidad calidad de vida indicadores ambientales análisis de frecuencias En la comunidad estudiantil de la Facultad de Agronomía de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, se desarrolló un estudio para conocer la percepción de los estudiantes sobre indicadores de sustentabilidad que inciden en mejorar la calidad de vida. Se diseñó un instrumento de consulta con un listado de 66 indicadores ubicados en 12 temas del ámbito social, económico y ambiental. Los indicadores se evaluaron considerando las categorías de respuesta: necesario, no necesario e indicador no comprendido. Fueron aplicadas 173 encuestas a estudiantes pertenecientes a tres carreras de licenciatura. Los datos fueron analizados de forma descriptiva y aplicando una prueba de Ji-cuadrada (P≤0.10) para relacionar los atributos género, licenciatura y semestre con las tendencias de las respuestas. Como resultado, 34 indicadores fueron considerados necesarios por el 80 al 100% de los estudiantes. Destacan 24 indicadores situados en un rango del 20 al 30% de la opinión estudiantil que fueron considerados no necesarios. En relación a la prueba de Ji-cuadrada, el género fue condicionante de siete indicadores (10%), la variable licenciatura de 12 (19%), y el semestre de 13 (20%). Los indicadores calidad y cantidad de agua disponible (95.4%) fue percibido con la más alta prioridad para mejorar la calidad de vida. Con este estudio, se contribuye a la evaluación de la sustentabilidad dentro del marco universitario y se aportan elementos en materia de sistemas de gestión e información ambiental. 2013 artículo científico 1665-529X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=46730913004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=467 Ingeniería application/pdf Universidad Autónoma de Yucatán Ingeniería (México) Num.2 Vol.17