Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467547643017 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Tabla de Contenidos:
- Um Ambiente Dinâmico Para o Ensino das Secções Cônicas João Paulo Lima Estudios Ambientales Ensino Cônicas GeoGebra Geometria Dinâmica Tecnologias no Ensino de Matemática Neste trabalho será feita a apresentação de um ambiente dinâmico concebido para o ensino das secções cônicas. O ambiente é uma página da web onde o aluno, orientado pelo professor, constrói seu conhecimento por meio da exploração de objetos digitais construídos com auxílio do software de geometria dinâmica GeoGebra. Serão descritas as possibilidades de utilização de alguns dos diversos elementos dinâmicos do ambiente. Por fim, algumas recomendações para os professores que desejam incrementar suas aulas de geometria com esta nova ferramenta de ensino. 2015 artículo científico 0100-8307 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467547643017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4675 Ciência e Natura application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Ciência e Natura (Brasil) Num.3 Vol.37