A visão de professores de física do ensino médio sobre o papel de museus e centros de ciências na aprendizagem de conceitos científicos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Daniela de Andrade Santos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Federal de Santa Maria 2016
Materias:	Estudios Ambientales Ensino não formal Museus de ciências relação museu escola
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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