Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: Un estudio de la demanda social

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marcelo Bastidas Jiménez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Politécnica Salesiana 2015
Schlagworte:	Educación pertinencia demanda social Interculturalidad educación intercultural
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Una aproximación a las demandas sociales de las escuelas de administración en Colombia
von: Juan Javier Saavedra Mayorga
Veröffentlicht: (2007)

La universidad pública y la diversidad étnica y cultural a la luz de la Constitución Política de Colombia de 1991
von: Edison Norman Benavides B.
Veröffentlicht: (2012)

Un nuevo escenario para la pertinencia del conocimiento matemático
von: JORGE OSCAR ROUQUETTE ALVARADO
Veröffentlicht: (2013)

Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador: Una revisión conceptual
von: Guadalupe Vernimmen Aguirre
Veröffentlicht: (2019)

Organización intercultural en el aula de Música de Secundaria
von: María del Mar Bernabé Villodre
Veröffentlicht: (2015)

La educación menonita: una cultura tradicional en la modernidad
von: María Olivia Trevizo Nevárez
Veröffentlicht: (2012)

La educación intercultural en Chile desde la perspectiva de los actores: Una co-construcción
von: Nolfa Ibáñez-Salgado
Veröffentlicht: (2018)

Procesos interculturales en una comunidad indígena en Chiapas desde una mirada EMIC: realidades y desafíos
von: Ramón Pérez Ruiz
Veröffentlicht: (2016)

LA INTERCULTURALIDAD COMO DESAFÍO PARA LA EDUCACIÓN ECUATORIANA
von: ÉDISON FRANCISCO HIGUERA AGUIRRE
Veröffentlicht: (2015)

Dilemas de la educación intercultural: la experiencia de profesores bilingües en escuelas primarias del área metropolitana de Monterrey
von: Alejandro Martínez Canales
Veröffentlicht: (2016)

Contribución de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’ a las perspectivas de desarrollo de la Educación Superior contemporánea en América Latina
von: Nereyda Cruz-Tejas
Veröffentlicht: (2012)

Consideraciones críticas y conflicto político en la Educación Superior Intercultural en México, el caso de la Universidad Intercultural de Chiapas
von: Sergio Iván Navarro Martínez
Veröffentlicht: (2018)

¿De qué me sirve la interculturalidad? Evaluación de la Universidad Intercultural de Chiapas por sus estudiantes
von: Juris Tipa
Veröffentlicht: (2018)

La tríada cultural-contextual: Una oportunidad para asegurar la pertinencia cultural en la implementación de la educación intercultural
von: Nolfa Ibáñez Salgado
Veröffentlicht: (2015)

Docencia y diversidad cultural
von: María Luisa Matus Pineda
Veröffentlicht: (2016)

“DEL DICHO AL HECHO HAY MUCHO TRECHO” O LAS VICISITUDES DE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD INTERCULTURAL
von: Tulio Rojas Curieux
Veröffentlicht: (2012)

Pertinencia de la investigación en los estudios de postgrado de la UPEL-IMPM
von: Douglas Izarra
Veröffentlicht: (2007)

La intra e interculturalidad en la educación de Bolivia
von: Dabeyba Salamanca Venegas
Veröffentlicht: (2017)

La interculturalidad en el aula: aproximación teórica desde las voces de los docentes universitarios
von: Susy Rosy Santiago Lázaro
Veröffentlicht: (2022)

LA UNIVERSIDAD PÚBLICA Y LA DIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL A LA LUZ DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA DE 1991
von: Edison Norman Benavides B.
Veröffentlicht: (2012)

LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU APLICABILIDAD SOCIAL
von: Lesbia Colina Colina
Veröffentlicht: (2007)

INTERCULTURALIDAD EN EDUCACIÓN BÁSICA EN PAÍSES LATINOAMERICANOS: UNA REVISIÓN SISTEMATIZADA
von: Ana Paredes
Veröffentlicht: (2022)

Políticas interculturales en educación superior en México: ¿profesiones inter-culturales?
von: Patricia Medina Melgarejo
Veröffentlicht: (2012)

“Desde arriba o desde abajo”: construcciones y articulaciones en la investigación sobre educación intercultural en México
von: Flor Marina Bermúdez-Urbina
Veröffentlicht: (2015)

MIRADAS HACIA LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: “PROFES DE LENGUA INDÍGENA” EN ESCUELAS PRIMARIAS EN EL ÁREA METROPOLITANA DE MONTERREY
von: Luis Alejandro Martínez Canales
Veröffentlicht: (2014)

INTERCULTURALITY IN PRIMARY EDUCATION IN LATIN AMERICAN COUNTRIES: A SYSTEMATIZED REVIEW
von: Valera, Ana Ysabel Paredes, et al.
Veröffentlicht: (2022)

Construir la interculturalidad. Políticas educativas, diversidad cultural y desigualdad en Ecuador
von: Marta Rodríguez-Cruz
Veröffentlicht: (2018)

Realidades y desafíos de la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad: el caso de las personas afrocostarricenses
von: Ana Gabriela Bell Jiménez
Veröffentlicht: (2020)

Interculturalidad crítica en América Latina: abriendo caminos
von: Ximena Amariles González
Veröffentlicht: (2019)

Nos interstícios da cultura: as contribuições da filosofia intercultural
von: Magali Mendes de Menezes
Veröffentlicht: (2011)

Avances y desafíos en la formación universitaria de docentes en Educación Bilingüe Intercultural
von: José Enrique Cortez Sic
Veröffentlicht: (2019)

Pertinencia e impacto social de la investigación universitaria en Venezuela
von: Maricler González
Veröffentlicht: (2015)

Pertinencia académica profesional en la formación de docentes para Educación Inicial en el estado Trujillo: Una propuesta a partir de la investigación-acción
von: María Elena Araujo Ortiz
Veröffentlicht: (2016)

las UNAEDs como modelo académico de atención y diversificación de la demanda educativa en la UAT
von: Luis Iván Sánchez Rodríguez
Veröffentlicht: (2002)

A vueltas con la interculturalidad: hacia una lingüística intercultural para estudiantes alemanes de ELE
von: MARTA SÁNCHEZ CASTRO
Veröffentlicht: (2008)

Análisis de la pertinencia de la investigación en el programa de Derecho de la Universidad de Antioquia
von: Erika Franco Gómez
Veröffentlicht: (2015)

Contextualización del significado de la educación intercultural a través de una mirada comparativa: Estados Unidos, Europa y América Latina
von: Inmaculada Antolínez Domínguez
Veröffentlicht: (2011)

MIRADAS A LAS PROBLEMÁTICAS DE LAS UNIDADES FORMADORAS DE DOCENTES EN COLOMBIA: MÁS ALLÁ DE LA NORMATIVIDAD
von: Nelson Ernesto López-Jiménez
Veröffentlicht: (2017)

Hacia una perspectiva intercultural en los manuales de español lengua extranjera (ELE)
von: Mariana González Boluda
Veröffentlicht: (2015)

Diversidade cultural, educação e comunicação intercultural − políticas e estratégias de promoção do diálogo intercultural
von: Natália Ramos
Veröffentlicht: (2009)