La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gerardo Gómez García
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Subjects:	Educación meta análisis educación motivación Realidad Aumentada
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