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La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Gerardo Gómez García
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Soggetti:	Educación meta análisis educación motivación Realidad Aumentada
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