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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paloma Candela Soto
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Politécnica Salesiana 2020
Materias:	Educación Servicio Aprendizaje innovación docente Sociología de la Educación competencias profesionales
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467765130003 https://www.redalyc.org/journal/4677/467765130003/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467765130003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467765130003/467765130003.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467765130003/movil https://doi.org/10.17163/alt.v16n1.2021.03
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