Autoeficacia, procrastinación y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Ecuador

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marcos Zumárraga-Espinosa
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Politécnica Salesiana 2022
Soggetti:	Educación Ecuador universidad autoeficacia Rendimiento académico procrastinación académica
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