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  • Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasionado por el uso de apps
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Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasionado por el uso de apps

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Gladys del Carmen Medina-Morales
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Politécnica Salesiana 2023
Subjects:
Educación
TIC
Móviles
adicción
tecnopatía
aplicaciones
Online Access:
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https://doi.org/10.17163/alt.v18n1.2023.05

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