Pauta para reflexionar sobre la enseñanza de las funciones y mejorar su docencia

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Neus Inglada Rodríguez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Politécnica Salesiana 2024
Subjects:	Educación epistemología análisis funcional Educación matemática Criterios de Idoneidad Didáctica formación preparatoria de docentes
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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