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  • Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización
Buchumschlag

Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Tania Laspina-Olmedo
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Politécnica Salesiana 2023
Schlagworte:
Educación
cuestionario
Educación inclusiva
formación de docentes
necesidades educativas
competencias del docente
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467776420002
https://www.redalyc.org/journal/4677/467776420002/
https://www.redalyc.org/journal/4677/467776420002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4677/467776420002/467776420002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4677/467776420002/movil
https://doi.org/10.17163/alt.v18n2.2023.02

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