Aprendizaje vicario y tipos de conductas en infantes de Educación Inicial
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Stefany Raquel Flores |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Politécnica Salesiana
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Efectos de un programa de acompañamiento docente en las interacciones comunicativas entre maestros(as) y alumnos(as)
von: Ana María Márquez Rosano
Veröffentlicht: (2022)
von: Ana María Márquez Rosano
Veröffentlicht: (2022)
Evidencia de Auto Aprendizaje como Manifestación de un Comportamiento Colectivo Espontáneo en el Aula
von: Hernán F. Astudillo
Veröffentlicht: (2015)
von: Hernán F. Astudillo
Veröffentlicht: (2015)
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática Financiera desde el enfoque histórico-cultural
von: Ana Villamar Gavilanes
Veröffentlicht: (2022)
von: Ana Villamar Gavilanes
Veröffentlicht: (2022)
Procesos de enseñanza aprendizaje en la materia de lengua indígena de educación primaria
von: Lucila Sánchez García
Veröffentlicht: (2025)
von: Lucila Sánchez García
Veröffentlicht: (2025)
La virtualidad de la enseñanza para facilitar el autoaprendizaje en los estudiantes
von: Yudelis Peña González
Veröffentlicht: (2022)
von: Yudelis Peña González
Veröffentlicht: (2022)
Las tareas docentes. Rol fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje actual
von: María Teresa Ramírez Zalduendo
Veröffentlicht: (2007)
von: María Teresa Ramírez Zalduendo
Veröffentlicht: (2007)
El desarrollo de la demostración y la refutación: aplicación en la Universidad de La Habana.
von: Dayana Travieso Valdés
Veröffentlicht: (2022)
von: Dayana Travieso Valdés
Veröffentlicht: (2022)
Propuesta de parámetros y caracterización de los grupos de las redes sociales orientados a la docencia universitaria: experiencia y resultados
von: Jose-Luis Poza-Lujan
Veröffentlicht: (2014)
von: Jose-Luis Poza-Lujan
Veröffentlicht: (2014)
CARACTERIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA DE LA DINÁMICA DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS ASIGNATURAS PROFESIONALESBÁSICAS DEL TÉCNICO MEDIO EN AGRONOMÍA
von: Yamilka Sosa Oliva
Veröffentlicht: (2016)
von: Yamilka Sosa Oliva
Veröffentlicht: (2016)
Tareas docentes: vía para desarrollar la habilidad formular problemas de física en estudiantes de informática
von: Iskra Pastora Benítez Hernández
Veröffentlicht: (2022)
von: Iskra Pastora Benítez Hernández
Veröffentlicht: (2022)
Actividades para el tratamiento de la personalidad histórica de Fidel Castro Ruz
von: Frank García Martínez
Veröffentlicht: (2022)
von: Frank García Martínez
Veröffentlicht: (2022)
Proceso de enseñanza-aprendizaje. INTERDISCIPLINARIEDAD O INTEGRACIÓN
von: Fernando Perera Cumerma
Veröffentlicht: (2009)
von: Fernando Perera Cumerma
Veröffentlicht: (2009)
El proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes rarámuri de la Licenciatura en Antropología Social de la EAHNM-Extensión Creel
von: Amelia García Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
von: Amelia García Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
Acciones instructivas y socializadoras en el aula. Desde la percepción de los estudiantes de Prácticas Profesionales de Educación
von: Nancy Pestana
Veröffentlicht: (2013)
von: Nancy Pestana
Veröffentlicht: (2013)
La tecnología en la formación contable. Un paso hacia el futuro
von: Silvia Elena Labarca Márquez
Veröffentlicht: (2013)
von: Silvia Elena Labarca Márquez
Veröffentlicht: (2013)
El ABP, metodología para promover la adquisición de competencias en la universidad
von: Noelia M. Martín Espinosa
Veröffentlicht: (2015)
von: Noelia M. Martín Espinosa
Veröffentlicht: (2015)
El proceso de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en la secundaria básica
von: María Elena Pérez Alonso
Veröffentlicht: (2017)
von: María Elena Pérez Alonso
Veröffentlicht: (2017)
Tareas con diversas soluciones: estructura conceptual en profesores de matemáticas
von: Fernando Barrera-Mora
Veröffentlicht: (2017)
von: Fernando Barrera-Mora
Veröffentlicht: (2017)
Una mirada al perfeccionamiento curricular de la Historia de Cuba. Experiencias para compartir
von: Yadily Sánchez García
Veröffentlicht: (2024)
von: Yadily Sánchez García
Veröffentlicht: (2024)
UNA MIRADA AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE IDIOMA INGLÉS.
von: Eunises Cabezas Santana
Veröffentlicht: (2012)
von: Eunises Cabezas Santana
Veröffentlicht: (2012)
Implementación del aprendizaje colaborativo durante el Laboratorio de Cálculos Farmacéuticos Aplicados en la Facultad de Farmacia de la Universidad de Costa Rica
von: Juan José Mora Román
Veröffentlicht: (2014)
von: Juan José Mora Román
Veröffentlicht: (2014)
Uso del cine en la enseñanza de la historia
von:
Veröffentlicht: (2018)
von:
Veröffentlicht: (2018)
La integración de Tecnologías en la práctica educativa de docentes de Matemáticas del nivel secundario
von: Dairo De Jesús Romero Ríos
Veröffentlicht: (2022)
von: Dairo De Jesús Romero Ríos
Veröffentlicht: (2022)
Educación científica, interdisciplinariedad y enseñanza-prendizaje de “las ciencias” y “las humanidades”
von: Fernando Perera Cumerma
Veröffentlicht: (2006)
von: Fernando Perera Cumerma
Veröffentlicht: (2006)
EL PAPEL DEL SOFTWARE LIBRE EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL RECONOCIMIENTO DE PATRONES
von: Cornelio Yáñez Márquez
Veröffentlicht: (2014)
von: Cornelio Yáñez Márquez
Veröffentlicht: (2014)
ABORDAJE METODOLÓGICO PARA INSTRUMENTAR EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO
von: María Auxiliadora Zambrano Briones
Veröffentlicht: (2022)
von: María Auxiliadora Zambrano Briones
Veröffentlicht: (2022)
Aprendizaje y enseñanza de las habilidades con patines
von: RAMON VILA
Veröffentlicht: (2007)
von: RAMON VILA
Veröffentlicht: (2007)
Mejora de competencias lectoescritoras en el posgrado: un estudio de caso
von: Mario Miguel Ojeda Ramírez
Veröffentlicht: (2023)
von: Mario Miguel Ojeda Ramírez
Veröffentlicht: (2023)
Talleres teatrales para el desarrollo de la narración oral en escolares de la escuela primaria
von: Ezequiel Romero Bello
Veröffentlicht: (2023)
von: Ezequiel Romero Bello
Veröffentlicht: (2023)
Incidencia de los enfoques de enseñanza tradicional y ludotécnico sobre las variables relacionadas con el proceso de enseñanza-aprendizaje en la iniciación al atletismo
von: Alfonso Valero Valenzuela
Veröffentlicht: (2006)
von: Alfonso Valero Valenzuela
Veröffentlicht: (2006)
La formación de una cultura de paz en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Superior
von: Nereyda Cruz Tejas
Veröffentlicht: (2017)
von: Nereyda Cruz Tejas
Veröffentlicht: (2017)
Propuesta de evaluación aplicada a instituciones de la comunidad jesuita
von: Edgar Andrés Caballero
Veröffentlicht: (2009)
von: Edgar Andrés Caballero
Veröffentlicht: (2009)
Propuesta de algoritmo para el estudio del tema Metabolismo y su Regulación en la asignatura de Morfofisiología Humana IV
von: Gladys García González
Veröffentlicht: (2015)
von: Gladys García González
Veröffentlicht: (2015)
Formación de profesores en el paradigma de la complejidad
von: Robinson Roa Acosta
Veröffentlicht: (2006)
von: Robinson Roa Acosta
Veröffentlicht: (2006)
Estudio de caso: aplicación de Prezi
von: Diana María Granda-Ayabaca
Veröffentlicht: (2018)
von: Diana María Granda-Ayabaca
Veröffentlicht: (2018)
El aprendizaje contextualizado de la Biología 1 de Secundaria Básica
von: Mario Chibás-Creagh
Veröffentlicht: (2020)
von: Mario Chibás-Creagh
Veröffentlicht: (2020)
Interdependencia entre calidad de la clase y la promoción en la universidad
von: Javier Pérez-Capdevila
Veröffentlicht: (2017)
von: Javier Pérez-Capdevila
Veröffentlicht: (2017)
La visita a un museo de ciencias en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
von: Maite Morentin Pascual
Veröffentlicht: (2014)
von: Maite Morentin Pascual
Veröffentlicht: (2014)
Aproximación al proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador
von: Rafael Carlos Hernández Infante
Veröffentlicht: (2017)
von: Rafael Carlos Hernández Infante
Veröffentlicht: (2017)
La colaboración entre estudiantes universitarios y negocios sociales
von: Germán Osorio-Novela
Veröffentlicht: (2022)
von: Germán Osorio-Novela
Veröffentlicht: (2022)
Ähnliche Einträge
-
Efectos de un programa de acompañamiento docente en las interacciones comunicativas entre maestros(as) y alumnos(as)
von: Ana María Márquez Rosano
Veröffentlicht: (2022) -
Evidencia de Auto Aprendizaje como Manifestación de un Comportamiento Colectivo Espontáneo en el Aula
von: Hernán F. Astudillo
Veröffentlicht: (2015) -
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática Financiera desde el enfoque histórico-cultural
von: Ana Villamar Gavilanes
Veröffentlicht: (2022) -
Procesos de enseñanza aprendizaje en la materia de lengua indígena de educación primaria
von: Lucila Sánchez García
Veröffentlicht: (2025) -
La virtualidad de la enseñanza para facilitar el autoaprendizaje en los estudiantes
von: Yudelis Peña González
Veröffentlicht: (2022)