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Diseño Universal para el Aprendizaje. Una revisión sistemática de su papel en la formación del profesorado

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sara de la Fuente-González
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Politécnica Salesiana 2025
Materias:	Educación Inclusión diversidad educación especial educación inclusiva formación de docentes
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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