:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Leonora A. Santos
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Politécnica Salesiana 2026
Subjects:	Educación superdotación educación especial educación científica diversidad educativa revisión sistemática
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467783570004 https://www.redalyc.org/journal/4677/467783570004/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467783570004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4677/467783570004/467783570004.epub https://www.redalyc.org/journal/4677/467783570004/movil
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Investigación sobre la formación inicial del profesorado de educación secundaria para la atención educativa a los estudiantes con necesidades especiales
by: Antonio SÁNCHEZ PALOMINO
Published: (2007)

Estudios de formación ciudadana en la formación inicial docente: Una revisión sistemática de la literatura
by: Sebastián Torres-Valderrama
Published: (2024)

Alta habilidad: superdotación y talento
by: Maria Dolores PRIETO SÁNCHEZ
Published: (2010)

Tendencias investigativas en educación formal frente al agua: revisión sistemática en la literatura científica colombiana
by: Freddy Enrique Castro-Velásquez
Published: (2023)

Una revisión sistemática del concepto de actividad extracurricular en Educación Superior
by: Ariane Díaz-Iso
Published: (2020)

Perspectivas educativas e investigativas del pragmatismo en sociedades democráticas
by: Juan Sebastián Diago Camacho
Published: (2023)

Competencias docentes para el aprendizaje profundo en estudiantes universitarios: una revisión sistemática
by: Rocío Cristi-González
Published: (2023)

Los estudiantes con discapacidad en la Universidad de Almería: Ideas y Actitudes sobre su integración Educativa y Social
by: Antonio Sánchez
Published: (2010)

Diseño Universal para el Aprendizaje. Una revisión sistemática de su papel en la formación del profesorado
by: Sara de la Fuente-González
Published: (2025)

EL META-ANÁLISIS: UNA METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
by: Juan Botella
Published: (2017)

Enfoques, estudios y perspectivas teóricas sobre la deserción escolar en la educación superior: propuesta de un modelo teórico
by: Jonathan Alejandro González García
Published: (2024)

E-textiles para la educación STEAM en educación primaria: una revisión sistemática
by: Paola Guimeráns-Sánchez
Published: (2024)

EVALUATION COMPONENTS FOR THE QUALITY OF SPECIAL EDUCATION: A SYSTEMATIC REVIEW
by: Maisto, Ana Caroline Silva, et al.
Published: (2021)

Experiencias inclusivas de familias diversas en los espacios educativos. México y Latinoamérica
by: Manuel López-Pereyra
Published: (2023)

Educación para la ciudadanía en las aulas de primaria: una revisión sistemática
by: Gabriela Lizeth Cauich Alcalá
Published: (2023)

Tendencias de la evaluación formativa y sumativa del alumnado en Web of Sciences
by: Pedro César Mellado-Moreno
Published: (2021)

Rol de la Inteligencia Artificial en la personalización de la educación a distancia: una revisión sistemática
by: Rosa Romero Alonso
Published: (2025)

Hacia la educación basada en la evidencia: un método y un tema
by: Celia Camilli -Trujillo
Published: (2020)

Revisión sistemática de literatura sobre la relación entre la teoría y la práctica en estudiantes de biología y química de Colombia
by: Juan Pablo Betancourt Arango
Published: (2022)

A SYSTEMATIC REVIEW ON THE ROLE OF EDUCATIONAL ROBOTICS IN BASIC EDUCATION
by: Monteiro Júnior, Alcy, et al.
Published: (2025)

Ludificación digital en el aprendizaje en edad preescolar: una revisión sistemática de la literatura
by: Fabricio Marcillo
Published: (2023)

Estrategias STEAM en educación infantil: una revisión sistemática
by: Angye Vanessa Briñez Leyton
Published: (2025)

Uso de árboles evolutivos para contextualizar científicamente la enseñanza de la biodiversidad vegetal
by: Silvina Mariana Rosa
Published: (2016)

Effectiveness of the flipped classroom methodology in higher education. A systematic review
by: Cristina Bosch-Farré
Published: (2024)

Aportes de la Tecnología al Aprendizaje Personalizado: Una Revisión a la Literatura
by: Doricelina Reyes Parra
Published: (2024)

Revisión de intervenciones de actividad física para la mejora de las funciones ejecutivas y el rendimiento académico en preescolar
by: Rosario Padial-Ruz
Published: (2022)

Configuración de un Programa de Investigación sobre Educación y Diversidad
by: Sandra Patricia Guido Guevara
Published: (2008)

El rol del profesor en el desarrollo del talento
by: Joseph S. RENZULLI
Published: (2010)

Proceso para la detección de una Necesidad Educativa Especial: una revisión de caso
by: Luisa Rosa Isela Aguilar Vargas
Published: (2016)

Uso del análisis de aprendizajes en el aula invertida: una revisión sistemática
by: Alexandro Escudero-Nahón
Published: (2019)

Obstáculos para la construcción de cultura y alfabetización científica en la enseñanza de las ciencias
by: Francisco Pérez Rodríguez
Published: (2024)

Discapacidad y dificultades de aprendizaje: Una distinción necesaria
by: Mariela Cabello S.
Published: (2007)

Inclusión educativa en tiempos de COVID-19: Uso de redes sociales en personas con discapacidad intelectual
by: Mónica Bonilla-del-Río
Published: (2022)

Maestras en el horizonte de una educación inclusiva: Santa Marta1. 1974-2000
by: Ligia María Sánchez Castellón
Published: (2023)

La educación ambiental como herramienta para mitigar los efectos del cambio climático experiencias, enfoques pedagógicos y desafíos actuales.
by: Kaiser-Flores, Annelys Jamilexy, et al.
Published: (2025)

Avances hacia la inclusión en un centro de atención múltiple en Tlaxcala, México
by: Andrea Saldívar Reyes
Published: (2025)

ELEMENTOS EN LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA LA AUTORREGULACIÓN EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR BAJO MODALIDAD VIRTUAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
by: Sandro Martínez-Carrillo
Published: (2021)

Transición educativa de estudiantes con discapacidad: más allá de la escuela. “¿Qué pasará con él cuando yo ya no esté viva?”
by: Maximus Monaheng Sefotho
Published: (2017)

La escuela inclusiva: una perspectiva desde la diversidad
by: Glenda Mirtala Flores Aguilera
Published: (2018)

El método fenomenológico en investigación educativa: una revisión sistemática
by: María Castillo-López
Published: (2022)