Entre el no saber del que enseña y el no saber del que aprende: una reflexión desde la práctica filosófica

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Diego Pereira-Ríos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Estatal a Distancia 2017
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) práctica Filosofía sabiduría didáctica saber teórico
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