Evaluación de la pertinencia social y educativa de las carreras de bibliotecología de la UNED, periodo 2010-2021
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| author | Ernesto Faerron-Chavarría |
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| contents | Evaluación de la pertinencia social y educativa de las carreras de bibliotecología de la UNED, periodo 2010-2021 Ernesto Faerron-Chavarría José Pablo Meza-Pérez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Acceso a la educación educación a distancia evaluación de la educación pertinencia de la educación El objeto de análisis del presente ensayo es la evaluación de la pertinencia educativa y social de las carreras de bibliotecología de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), entre el periodo de 2010 al 2021. El análisis parte de una reflexión desde el paradigma sociocrítico. Se aborda desde un enfoque mixto y utiliza la evaluación social, documental y estadística para identificar los hallazgos de las categorías: dimensión inclusión educativa, dimensión inclusión social y dimensión generación de conocimiento especializado. Los principales resultados que se identificaron fueron: amplia cobertura de oferta en el territorio nacional, amplia integración de las mujeres en el mercado laboral y una producción documental centrada en los temas relevantes para atender las necesidades territoriales a fin de integrar personas a la sociedad de la información, el conocimiento y el aprendizaje. Se valora que los programas mantienen una relación con los fines y objetivos de la UNED y han brindado un aporte significativo al desarrollo nacional, territorial y particularmente, a la movilidad social de las mujeres graduadas. 2023 artículo científico 1409-4002 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=467874084007 https://www.redalyc.org/journal/4678/467874084007/ https://www.redalyc.org/journal/4678/467874084007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4678/467874084007/467874084007.epub https://www.redalyc.org/journal/4678/467874084007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4678 Revista Espiga application/pdf Universidad Estatal a Distancia Revista Espiga (Costa Rica) Num.45 Vol.22 |
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