Applying the ESPIT Model to Foster Spoken Production of Participants from the Academic Improvement Strategic Plan

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Margoth Arley-Fonseca
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Estatal a Distancia 2023
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) feedback oral skill methodology English teaching linguistic improvement
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