Contraste de efectos de la representación verbal, formal y diagramática en la solución de problemas de matemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Ricardo Bernal Bueno
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Escuela Regional de Matemáticas 2009
Subjects:	Física, Astronomía y Matemáticas Razonamiento diagramático razonamiento proposicional Aprendizaje de la matemática Representación de conocimiento ambientes digitales para el aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso
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