Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Análise de acessibilidade: aplicação parcial do modelo Sicogea em um centro de ensino de uma instituição federal de ensino
Imagen de Portada

Análise de acessibilidade: aplicação parcial do modelo Sicogea em um centro de ensino de uma instituição federal de ensino

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Karla Edite Pino Freitas
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade Nove de Julho 2016
Materias:
Administración y Contabilidad
Acessibilidade
Portadores de Necessidades Especiais
Instituições de Ensino Superior Federal Catarinense
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471655304007
https://www.redalyc.org/journal/4716/471655304007/
https://www.redalyc.org/journal/4716/471655304007/html/
https://www.redalyc.org/journal/4716/471655304007/471655304007.epub
https://www.redalyc.org/journal/4716/471655304007/movil

Ejemplares similares

  • Pedagogia universitária voltada à formação de professores na temática da inclusão
    por: Mônica Pagel Eidelwein
    Publicado: (2005)
  • O processo de inclusão de acadêmicos com necessidades educacionais especiais na Universidade Federal de Santa Maria
    por: Renata Vaz Pacheco
    Publicado: (2006)
  • Concepções de professores sobre Educação Inclusiva no ensino superior privado
    por: Mauricio Resende Rodovalho
    Publicado: (2018)
  • TURISMO SOCIAL NA AMAZÔNIA: UMA AVALIAÇÃO ACERCA DO ACESSO AOS PORTADORES DE NECESSIDADES FÍSICAS E VISUAIS NOS EQUIPAMENTOS TURÍSTICOS DE BELÉM, PARÁ, BRASIL
    por: Wilker Ricardo de Mendonça Nóbrega
    Publicado: (2011)
  • Desafios institucionais à inclusão de estudantes com Necessidades Educativas Especiais no Ensino Superior
    por: Maria Leonor Borges
    Publicado: (2017)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar