IMPORTÂNCIA DOS CURSOS EXTRACURRICULARES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS ACADÊMICOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA

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Autore principale: Karina Gutierrez
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal de Santa Maria 2014
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author Karina Gutierrez
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contents IMPORTÂNCIA DOS CURSOS EXTRACURRICULARES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS ACADÊMICOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA Karina Gutierrez Joabel Tonellotto dos Santos Matheus Pedrotti De Cesaro Paulo Roberto Antunes da Rosa Leila Maria Araújo Santos Educación práticas Pronatec currículo Aprendizagem Cursos extracurriculares são uma opo rtunidade de praticar e aprender assuntos muitas vezes não abordados no decorrer de um curso . E ste trabalho objetivo u verificar a percepção dos discentes do início e final do Curso Técnico em Agropecuária do Colégio Politécnico da UFSM em relação aos curso s extracurriculares. Por meio de questionário f oi observado que os estudantes consideram os cursos extracurriculares importantes para a formação profissional. Também foi observado que grande parte dos estudantes já participou de atividades semelhantes. O s resultados obtidos demonstram a preocupação dos alunos com o futuro profissional e também o papel fundamental de agências financiadoras de atividades na formação qualificada dos estudantes. 2014 artículo científico 2318-1338 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471847066006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4718 Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional (Brasil) Num.5 Vol.3
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IMPORTÂNCIA DOS CURSOS EXTRACURRICULARES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOS ACADÊMICOS DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA Karina Gutierrez Joabel Tonellotto dos Santos Matheus Pedrotti De Cesaro Paulo Roberto Antunes da Rosa Leila Maria Araújo Santos Educación práticas Pronatec currículo Aprendizagem Cursos extracurriculares são uma opo rtunidade de praticar e aprender assuntos muitas vezes não abordados no decorrer de um curso . E ste trabalho objetivo u verificar a percepção dos discentes do início e final do Curso Técnico em Agropecuária do Colégio Politécnico da UFSM em relação aos curso s extracurriculares. Por meio de questionário f oi observado que os estudantes consideram os cursos extracurriculares importantes para a formação profissional. Também foi observado que grande parte dos estudantes já participou de atividades semelhantes. O s resultados obtidos demonstram a preocupação dos alunos com o futuro profissional e também o papel fundamental de agências financiadoras de atividades na formação qualificada dos estudantes. 2014 artículo científico 2318-1338 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471847066006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4718 Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional (Brasil) Num.5 Vol.3
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