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EDUCAÇÃO INFANTIL NOS DESDOBRAMENTOS DO PROCESSO DE INCLUSÃO: PERSPECTIVAS DE PROFESSORES E EQUIPE GESTORA

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luana Cardoso da Silva
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Santa Maria 2014
Schlagworte:	Educación Inclusão educação infantil políticas públicas
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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