Plano municipal de educação de Rio Branco/AC (2015-2025): processo de elaboração, concepção e aprovação
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876429285887049728 |
|---|---|
| author | Ana Luce Galvão Moreira |
| author_facet | Ana Luce Galvão Moreira |
| contents | Plano municipal de educação de Rio Branco/AC (2015-2025): processo de elaboração, concepção e aprovação Ana Luce Galvão Moreira Lúcia de Fátima Melo Educación planejamento Política educacional plano municipal de educação Neste artigo se analisa o processo de concepção e aprovação do Plano Municipal de Educação de Rio Branco/AC, considerando o contexto em que foi configurado, o conjunto de forças determinantes para sua aprovação, atores envolvidos, tramitação e metas mais polêmicas. Além da lei n. 2.116/2015, a pesquisa utiliza como aporte Apple (2003), Hõfling (2001) e Mainardes (2006). Como elementos conclusivos constatou-se que o ensino sobre gênero e orientação sexual dominou o debate de elaboração do PME em detrimento dos desafios educacionais latentes no município; houve celeridade na discussão do plano em função das disputas políticas e que a redução de verbas se traduz na impossibilidade de cumprimento das metas expressas no PME de Rio Branco. 2020 artículo científico 2318-1338 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=471864018002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4718 Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional application/pdf Universidade Federal de Santa Maria Regae - Revista de Gestão e Avaliação Educacional (Brasil) Num.18 Vol.9 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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