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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de Caxias do Sul
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=473564441015 https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/ https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/html/ https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/473564441015.epub https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/movil https://doi.org/10.18226/21789061.v12i3p742 |
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Tabla de Contenidos:
- Multiplicidade Cognitiva Docente e a Formação do Turismólogo na Universidade Federal do Maranhão: Uma Reflexão dos Acadêmicos SAULO RIBEIRO DOS SANTOS TAMIRES DE SOUZA MOURA MARIA DA GRAÇA REIS CARDOSO ANGELA ROBERTA LUCAS LEITE Estudios de Turismo Brasil Turismo Currículo Multidisciplinaridade Universidade Federal do Maranhão Objetiva-se analisar as percepções dos discentes do curso de Turismo da Universidade Federal do Maranhão, campus Dom Delgado, quanto à multidisciplinaridade do currículo e da formação continuada dos docentes para a formação acadêmica e mercadológica dos mesmos. A metodologia compõe-se por revisão crítica de literatura e coleta de dados em fontes primárias e secundárias. Ressalte-se a construção de uma análise de dados quanti-quali. Resulta num contexto analítico sobre multidisciplinaridade de áreas de conhecimento da formação docente como fundamentais para na possível inserção no mercado de trabalho dos discentes. Portanto, constata-se a influência dos saberes do corpo docente refletidos na transmissão de conhecimentos aliados a estrutura curricular da graduação para a formação profissional de seus discentes. 2020 artículo científico 2178-9061 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=473564441015 https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/ https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/html/ https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/473564441015.epub https://www.redalyc.org/journal/4735/473564441015/movil https://doi.org/10.18226/21789061.v12i3p742 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4735 Rosa dos Ventos application/pdf Universidade de Caxias do Sul Rosa dos Ventos (Brasil) Num.3 Vol.12