La Didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Guantánamo
2015
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876443851173920768 |
|---|---|
| author | Milvia Ramírez-Mena |
| author_facet | Milvia Ramírez-Mena |
| contents | La Didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales Milvia Ramírez-Mena Ileana Jañez-Reyes Eyedelkis Medina-García Educación Didáctica Universidad Formación de profesores Calidad de la enseñanza Investigación educativa El acelerado desarrollo científico y tecnológico que asiste la humanidad en el contexto actual exige de un nuevo protagonismo de las sedes universitarias en los territorios como instituciones comprometidas con la producción y distribución del conocimiento. Este trabajo tiene como propósito develar las características de la Didáctica para el desarrollo de la enseñanza como práctica científica y ciencia básica en la formación del profesorado en las sedes universitarias municipales. Es el resultado de un estudio investigativo realizado en una sede universitaria de Sagua de Tánamo, Holguín, que demuestra la necesidad de la continua superación de los profesores en la Didáctica. 2015 artículo científico 1729-8091 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475747192004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4757 EduSol application/pdf Universidad de Guantánamo EduSol (Cuba) Num.51 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_475747192004 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad de Guantánamo |
| spellingShingle | La Didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales Milvia Ramírez-Mena Educación Didáctica Universidad Formación de profesores Calidad de la enseñanza Investigación educativa La Didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales Milvia Ramírez-Mena Ileana Jañez-Reyes Eyedelkis Medina-García Educación Didáctica Universidad Formación de profesores Calidad de la enseñanza Investigación educativa El acelerado desarrollo científico y tecnológico que asiste la humanidad en el contexto actual exige de un nuevo protagonismo de las sedes universitarias en los territorios como instituciones comprometidas con la producción y distribución del conocimiento. Este trabajo tiene como propósito develar las características de la Didáctica para el desarrollo de la enseñanza como práctica científica y ciencia básica en la formación del profesorado en las sedes universitarias municipales. Es el resultado de un estudio investigativo realizado en una sede universitaria de Sagua de Tánamo, Holguín, que demuestra la necesidad de la continua superación de los profesores en la Didáctica. 2015 artículo científico 1729-8091 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475747192004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4757 EduSol application/pdf Universidad de Guantánamo EduSol (Cuba) Num.51 Vol.15 |
| title | La Didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales |
| topic | Educación Didáctica Universidad Formación de profesores Calidad de la enseñanza Investigación educativa |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475747192004 |