Un acercamiento a los mecanismos que intervienen en la lectura
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Benigno Rolando Noa Monjes |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Guantánamo
2007
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Sistema de ejercicios didácticos para desarrollar la comprensión textual en los estudiantes de séptimo grado
par: Kendra Carballo Téllez
Publié: (2010)
par: Kendra Carballo Téllez
Publié: (2010)
Enseñanza de la lectura a personas adultas con trastornos del desarrollo
par: Hannia Cabezas Pizarro
Publié: (2004)
par: Hannia Cabezas Pizarro
Publié: (2004)
Taller de lectura y redacción I: un enfoque constructivista / Maribel Martínez Hern ndez, Martha S nchez Espinosa, Gloria Luz Hern ndez Padilla; revisora técnica Martha Patricia Hern ndez Verde
par: Martínez Hernández, Maribel
Publié: (2006)
par: Martínez Hernández, Maribel
Publié: (2006)
Enseñar a leer: Cómo hacer lectores competentes / Juan C. Ripoll Salceda, Gerardo Aguado Alonso
par: Ripoll Salceda, Juan C
Publié: (2015)
par: Ripoll Salceda, Juan C
Publié: (2015)
Hábitos de lectura en alumnos de primer ingreso de psicología educativa de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), México
par: Rosario Gloria Jiménez Dávila
Publié: (2020)
par: Rosario Gloria Jiménez Dávila
Publié: (2020)
Diferencias cognitivas en el proceso de aprendizaje de la lectura
par: Francisco Sacristán Romero
Publié: (2008)
par: Francisco Sacristán Romero
Publié: (2008)
Hábitos de lectura en padres y madres de niños con y sin retraso lector de la ciudad de Cali, Colombia
par: Eva María Córdoba Rey
Publié: (2013)
par: Eva María Córdoba Rey
Publié: (2013)
El aprendizaje de la lectura y la escritura en Educación Inicial
par: Carmen Alida Flores
Publié: (2006)
par: Carmen Alida Flores
Publié: (2006)
Para leerte mejor : mecanismos de la lectura y de la formación de lectores capaces de escribir / Felipe Garrido
par: Garrido, Felipe
Publié: (2014)
par: Garrido, Felipe
Publié: (2014)
El rol del docente-investigador en el marco de la Investigación formativa
par: Jorge Enrique Saby
Publié: (2012)
par: Jorge Enrique Saby
Publié: (2012)
Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
par: Gabriel Herrada Valverde
Publié: (2019)
par: Gabriel Herrada Valverde
Publié: (2019)
La comprensión textual a partir del enfoque cognitivo comunicativo y sociocultural
par: Idolka Viera Bayeaux
Publié: (2011)
par: Idolka Viera Bayeaux
Publié: (2011)
Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito: Selección y secuenciación de objetivos y contenidos
par: José Escoriza Nieto
Publié: (2005)
par: José Escoriza Nieto
Publié: (2005)
Las Lesson Study en Andalucía: un modelo de formación permanente
par: Rosa M.ª Caparrós Vida
Publié: (2015)
par: Rosa M.ª Caparrós Vida
Publié: (2015)
Estrategias y enseñanza - aprendizaje de la lectura
par: Álvaro W. Santiago G.
Publié: (2007)
par: Álvaro W. Santiago G.
Publié: (2007)
Consideraciones sobre lectura y dimensión intercultural: los programas de español en las universidades portuguesas
par: Beatriz Moriano Moriano
Publié: (2016)
par: Beatriz Moriano Moriano
Publié: (2016)
Leer para aprender y aprender a leer en la universidad: entre las lecturas estéticas y eferentes
par: Marcela Rapetti
Publié: (2012)
par: Marcela Rapetti
Publié: (2012)
Reflexiones sobre la lectoescritura en el contexto de la ESMIC
par: Marcela Mendoza Gómez
Publié: (2011)
par: Marcela Mendoza Gómez
Publié: (2011)
La familia en un club de lectura escolar para favorecer la adquisición y desarrollo de la lengua escrita
par: Francis Delhi Barboza P.
Publié: (2002)
par: Francis Delhi Barboza P.
Publié: (2002)
Comprensión lectora y redacción / Pedro Teobaldo Ch ves Gons les ; Ilustraciones de Miguel Cabrera
par: Cháves Gonsáles, Pedro Teobaldo
par: Cháves Gonsáles, Pedro Teobaldo
Comprensión lectora y redacción / Pedro Teobaldo Ch ves Gons les ; Ilustraciones de Miguel Cabrera
par: Cháves Gonsáles, Pedro Teobaldo
par: Cháves Gonsáles, Pedro Teobaldo
LA COMPRENSIÓN DE MÚLTIPLES DOCUMENTOS EN LA UNIVERSIDAD. El reto de formar lectores competentes
par: NORMA ALICIA VEGA LÓPEZ
Publié: (2013)
par: NORMA ALICIA VEGA LÓPEZ
Publié: (2013)
Una aproximación a la lectura de subtítulos, percepción y comprensión de piezas audiovisuales mediante tecnología de seguimiento ocular
par: Ana José Pardo Díaz
Publié: (2022)
par: Ana José Pardo Díaz
Publié: (2022)
El método natural de lectura / Célestin Freinet ; traducción de Pere Núñez
par: Freinet, Célestin
Publié: (1981)
par: Freinet, Célestin
Publié: (1981)
La práctica de la lectura en voz alta en el hogar y en la escuela a favor de niños y niñas
par: Yaritza Cova
Publié: (2004)
par: Yaritza Cova
Publié: (2004)
¿Política nacional de lectura? Meditación en torno a sus límites y condicionamientos
par: Pedro Gerardo Rodríguez
Publié: (2015)
par: Pedro Gerardo Rodríguez
Publié: (2015)
La lectura no utilitaria en la universidad en la era digital. Un análisis multivariante que ubica el texto impreso en la lectura de literatura
par: A. Olivia Jarvio Fernández
Publié: (2018)
par: A. Olivia Jarvio Fernández
Publié: (2018)
Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
par: Geral Eduardo Mateus Ferro
Publié: (2012)
par: Geral Eduardo Mateus Ferro
Publié: (2012)
El lenguaje escrito como canal de comunicación y desarrollo humano
par: Dalia Vanessa Ballesteros Pérez
Publié: (2016)
par: Dalia Vanessa Ballesteros Pérez
Publié: (2016)
Configuraciones de las prácticas lectoras en contextos sociales. La lectura situada en la escuela y el trabajo
par: Yolanda González de la Torre
Publié: (2011)
par: Yolanda González de la Torre
Publié: (2011)
Las lecturas extraclase: una vía para potenciar la comprensión lectora
par: Cándida Albear Blanco
Publié: (2011)
par: Cándida Albear Blanco
Publié: (2011)
Consideraciones en torno a la superación profesional de los profesores de Español-Literatura del Preuniversitario
par: Sandy Orlando Moré Mir
Publié: (2021)
par: Sandy Orlando Moré Mir
Publié: (2021)
Una Mirada Hacia la Calidad de la Educación Primaria en Baja California, México: Marginación Escolar y Equidad en sus Resultados
par: José Alfonso Jiménez Moreno
Publié: (2017)
par: José Alfonso Jiménez Moreno
Publié: (2017)
La lectura de El Quijote de La Mancha como estrategia metodológica para trabajar las competencias básicas en educación secundaria
par: Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publié: (2015)
par: Antonio Joaquín Franco-Mariscal
Publié: (2015)
Hábitos y expectativas lectoras de padres de niños con dificultad lectora
par: Eva María Córdoba Rey
Publié: (2015)
par: Eva María Córdoba Rey
Publié: (2015)
a¿Qué leen los que no leen? El poder inmaterial de la literatura, la tradición literaria y el h bito de leer / Juan Domingo Arg elles
par: Domingo Argüelles, Juan
par: Domingo Argüelles, Juan
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA FONÉMICA: EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN
par: Daniel Trías
Publié: (2009)
par: Daniel Trías
Publié: (2009)
Lectura en voz alta / la eligió Juan José Arreola
Bases epistemológica de la comproducción lectora virtual
par: Waldemar José Cerrón Rojas
Publié: (2016)
par: Waldemar José Cerrón Rojas
Publié: (2016)
La comprensión textual desde el CDIP a través del uso del Programa Editorial Libertad
par: Yaquelín Rodríguez Pérez
Publié: (2011)
par: Yaquelín Rodríguez Pérez
Publié: (2011)
Documents similaires
-
Sistema de ejercicios didácticos para desarrollar la comprensión textual en los estudiantes de séptimo grado
par: Kendra Carballo Téllez
Publié: (2010) -
Enseñanza de la lectura a personas adultas con trastornos del desarrollo
par: Hannia Cabezas Pizarro
Publié: (2004) -
Taller de lectura y redacción I: un enfoque constructivista / Maribel Martínez Hern ndez, Martha S nchez Espinosa, Gloria Luz Hern ndez Padilla; revisora técnica Martha Patricia Hern ndez Verde
par: Martínez Hernández, Maribel
Publié: (2006) -
Enseñar a leer: Cómo hacer lectores competentes / Juan C. Ripoll Salceda, Gerardo Aguado Alonso
par: Ripoll Salceda, Juan C
Publié: (2015) -
Hábitos de lectura en alumnos de primer ingreso de psicología educativa de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), México
par: Rosario Gloria Jiménez Dávila
Publié: (2020)