Asignaturas optativas para la carrera Ingeniería Informática en la Universidad de Guantánamo
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Goar Orue Sánchez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guantánamo
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Asignaturas electivas para la ampliación de fronteras de los currículos
von: Luisa Beatriz García-de la Vega
Veröffentlicht: (2013)
von: Luisa Beatriz García-de la Vega
Veröffentlicht: (2013)
La evaluación en el sistema de asignaturas optativas en la Facultad Regional "Mártires de Artemisa" de la Universidad de las Ciencias Informáticas
von: Rigoberto David García-Mauri
Veröffentlicht: (2013)
von: Rigoberto David García-Mauri
Veröffentlicht: (2013)
Montaje en ambiente web de la asignatura optativa Acarología
von: Héctor Rodríguez Morell
Veröffentlicht: (2017)
von: Héctor Rodríguez Morell
Veröffentlicht: (2017)
De la integración curricular a las políticas de innovación en la educación superior mexicana
von: Ángel Díaz Barriga
Veröffentlicht: (2020)
von: Ángel Díaz Barriga
Veröffentlicht: (2020)
Análisis y crítica al programa de estudio de la asignatura Urología del 5to año de la carrera de Medicina
von: Leonardo Savón Moiran
Veröffentlicht: (2017)
von: Leonardo Savón Moiran
Veröffentlicht: (2017)
Los curricularistas en el plan y programas de Educación Primaria 2018 en México
von: Germán Flores Martínez
Veröffentlicht: (2019)
von: Germán Flores Martínez
Veröffentlicht: (2019)
La intuición informática: estado actual en la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de Matanzas
von: Walfredo González Hernández
Veröffentlicht: (2018)
von: Walfredo González Hernández
Veröffentlicht: (2018)
Asignatura Virtual como Herramienta de Apoyo en la Enseñanza Universitaria de Ciencias Básicas: Implementación y Satisfacción de los Estudiantes
von: Bárbara C. Inzunza
Veröffentlicht: (2012)
von: Bárbara C. Inzunza
Veröffentlicht: (2012)
Informática Educativa y Educación en Informática
von: José Luis Sierra-Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
von: José Luis Sierra-Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
Informática Educativa y Educación en Informática
von: José Luis Sierra-Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
von: José Luis Sierra-Rodríguez
Veröffentlicht: (2015)
ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS ASIGNATURAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES EN CHILE ENTRE 2012 Y 2018
von: Hugo Gonzalo Tapia Silva
Veröffentlicht: (2020)
von: Hugo Gonzalo Tapia Silva
Veröffentlicht: (2020)
Modificación del plan de estudios de la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales, Universidad de Costa Rica, 2020
von: Luis Andrés Loría Calderón
Veröffentlicht: (2022)
von: Luis Andrés Loría Calderón
Veröffentlicht: (2022)
Estrategia didáctica para la especialidad Zootecnia – Veterinaria a partir de los estilos de aprendizaje de los estudiantes
von: Jasiel Pavón-Leyva
Veröffentlicht: (2021)
von: Jasiel Pavón-Leyva
Veröffentlicht: (2021)
Apuntes para la concreción de los programas analíticos en la disciplina Preparación para la Defensa en ciencias médicas
von: Rafael Denis Beltrán
Veröffentlicht: (2016)
von: Rafael Denis Beltrán
Veröffentlicht: (2016)
La relación intermateria: una posibilidad para propiciar la formación de valores desde la clase
von: Elizabeth Cueria-Basulto
Veröffentlicht: (2013)
von: Elizabeth Cueria-Basulto
Veröffentlicht: (2013)
Técnicas participativas para dinamizar las tareas prácticas integradoras en la carrera Educación Laboral – Informática
von: Gumersindo Sánchez Gámez
Veröffentlicht: (2012)
von: Gumersindo Sánchez Gámez
Veröffentlicht: (2012)
LA DOCENCIA DE NUEVAS ASIGNATURAS EN LA TITULACIÓN DE GRADO EN TRABAJO SOCIAL: UNA EXPERIENCIA RESPECTO A EVALUAR SU PLANIFICACIÓN, DESARROLLO E INTRODUCCIÓN DE MEJORAS
von: Pedro P. Chamorro-Barranco
Veröffentlicht: (2012)
von: Pedro P. Chamorro-Barranco
Veröffentlicht: (2012)
APORTES SOBRE EL CONTROL DE GESTIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO A LA ASIGNATURA LOGÍSTICA
von: Raúl Rivera Martín
Veröffentlicht: (2016)
von: Raúl Rivera Martín
Veröffentlicht: (2016)
Simulación de redes de computadoras empleando máquinas virtuales como medio de enseñanza de la carrera Ingeniería Informática
von: Carla Maria Alonso Jane
Veröffentlicht: (2018)
von: Carla Maria Alonso Jane
Veröffentlicht: (2018)
La formación de la habilidad profesional comunicativa desde la asignatura Informática en el primer año de la carrera Educación Primaria
von: Kaliane Valera Rodríguez
Veröffentlicht: (2011)
von: Kaliane Valera Rodríguez
Veröffentlicht: (2011)
Experiencias acerca de la evaluación integradora en el colectivo del primer año de la carrera Educación Laboral e Informática
von: Renán Lorenzo Matos Borges
Veröffentlicht: (2012)
von: Renán Lorenzo Matos Borges
Veröffentlicht: (2012)
Perfiles de calificaciones obtenidas por estudiantes de medicina en la asignatura Salud Pública durante los cursos académicos desde 2005 hasta 2008
von: Luis Eugenio Valdés García
Veröffentlicht: (2013)
von: Luis Eugenio Valdés García
Veröffentlicht: (2013)
Comparación de la práctica docente en asignaturas teóricas y aplicadas mediante la opinión escrita
von: Jaqueline Angeles Ramírez
Veröffentlicht: (2022)
von: Jaqueline Angeles Ramírez
Veröffentlicht: (2022)
Revisión de Formación Ética en La Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín
von: Susana Valencia Rodríguez
Veröffentlicht: (2018)
von: Susana Valencia Rodríguez
Veröffentlicht: (2018)
Enseñanza de la informática biomédica en las escuelas de medicina de México: situación y propuestas de mejora
von: Israel Huerta Ibarra
Veröffentlicht: (2019)
von: Israel Huerta Ibarra
Veröffentlicht: (2019)
Instalaciones de Redes. Vía para fortalecer el aprendizaje de las Redes Informáticas
von: Isnel Carlos Faure-González
Veröffentlicht: (2012)
von: Isnel Carlos Faure-González
Veröffentlicht: (2012)
Software educativo didáctico para el aprendizaje de la asignatura Informática
von: Alcides Muguercia Bles
Veröffentlicht: (2017)
von: Alcides Muguercia Bles
Veröffentlicht: (2017)
Términos en inglés de uso frecuente y su significado en medicina
von: Iris Caridad Hernández Barro
Veröffentlicht: (2015)
von: Iris Caridad Hernández Barro
Veröffentlicht: (2015)
Sílabo por competencias en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Huancavelica
von: Régulo Antezana Iparraguirre
Veröffentlicht: (2015)
von: Régulo Antezana Iparraguirre
Veröffentlicht: (2015)
La educación ambiental de los estudiantes de la carrera Educación Laboral e Informática
von: Raucelis Calás-Pavón
Veröffentlicht: (2013)
von: Raucelis Calás-Pavón
Veröffentlicht: (2013)
Reforma al plan de estudios del Programa de Derecho de la Universidad del Norte (Colombia): una experiencia liberadora
von: Luis Alberto Gómez Araujo
Veröffentlicht: (2004)
von: Luis Alberto Gómez Araujo
Veröffentlicht: (2004)
El curriculo: Perspectivas para acercarnos a su comprensión
von: Margarita Osorio Villegas
Veröffentlicht: (2017)
von: Margarita Osorio Villegas
Veröffentlicht: (2017)
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EN LA ASIGNATURA DE HIGIENE Y EPIDEMIOLOGÍA. LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA DE LA SALUD
von: Ana Ivonne Martínez Portuondo
Veröffentlicht: (2005)
von: Ana Ivonne Martínez Portuondo
Veröffentlicht: (2005)
Glosario de Morfofisiología Humana I
von: Georgina Calá Babastro
Veröffentlicht: (2014)
von: Georgina Calá Babastro
Veröffentlicht: (2014)
Informática na educação: vantagens e empecilhos
von: Cristine Isabel Simão
Veröffentlicht: (2007)
von: Cristine Isabel Simão
Veröffentlicht: (2007)
Uso de wikis en ingeniería informática
von: Alicia Villanueva García
Veröffentlicht: (2010)
von: Alicia Villanueva García
Veröffentlicht: (2010)
Sumario de la asignatura Ingeniería de Software I. Curso 2024-2025
von: García-Peñalvo, Francisco José, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: García-Peñalvo, Francisco José, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Enseñanza de ingeniería informática en inglés: sistemas operativos como caso de estudio
von: Antonio J. Tallón Ballesteros
Veröffentlicht: (2015)
von: Antonio J. Tallón Ballesteros
Veröffentlicht: (2015)
La Metodología de la Enseñanza de la Informática en el desarrollo de una cultura de paz
von: Zulimary Rodríguez-Picornell
Veröffentlicht: (2011)
von: Zulimary Rodríguez-Picornell
Veröffentlicht: (2011)
Caracterización de la enseñanza aprendizaje del Scratch en la formación del profesor de Informática
von: Keila Irene Díaz Tejera
Veröffentlicht: (2022)
von: Keila Irene Díaz Tejera
Veröffentlicht: (2022)
Ähnliche Einträge
-
Asignaturas electivas para la ampliación de fronteras de los currículos
von: Luisa Beatriz García-de la Vega
Veröffentlicht: (2013) -
La evaluación en el sistema de asignaturas optativas en la Facultad Regional "Mártires de Artemisa" de la Universidad de las Ciencias Informáticas
von: Rigoberto David García-Mauri
Veröffentlicht: (2013) -
Montaje en ambiente web de la asignatura optativa Acarología
von: Héctor Rodríguez Morell
Veröffentlicht: (2017) -
De la integración curricular a las políticas de innovación en la educación superior mexicana
von: Ángel Díaz Barriga
Veröffentlicht: (2020) -
Análisis y crítica al programa de estudio de la asignatura Urología del 5to año de la carrera de Medicina
von: Leonardo Savón Moiran
Veröffentlicht: (2017)