La Teoría de Respuesta al Ítem para la evaluación del aprendizaje en Matemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Deysi Moya Ricardo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Guantánamo 2016
Subjects:	Educación Física Evaluación Aprendizaje Carrera Matemática Teoría de Respuesta al Ítem
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