Una concepción metacognitiva del aprendizaje de la asignatura ciencias naturales en la escuela primaria

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Nuria Ramona Corrales- Peña
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guantánamo 2020
Sujets:	Educación Concepción Evaluación Metacognición Autoconocimiento Procedimientos didácticos
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