Una concepción metacognitiva del aprendizaje de la asignatura ciencias naturales en la escuela primaria

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nuria Ramona Corrales- Peña
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guantánamo 2020
Schlagworte:	Educación Concepción Evaluación Metacognición Autoconocimiento Procedimientos didácticos
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online