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  • Tablas de doble entrada para activar conocimientos en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educación primaria
Copertina

Tablas de doble entrada para activar conocimientos en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educación primaria

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Edgar Ricardo Yauri Rivera
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Guantánamo 2022
Soggetti:
Educación
aprendizaje
Conocimiento
Educación primaria
Proceso de enseñanza
Tablas de doble entrada
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475772866003
https://www.redalyc.org/journal/4757/475772866003/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475772866003/html/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475772866003/475772866003.epub
https://www.redalyc.org/journal/4757/475772866003/movil

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