Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: José Antonio Quintana Huaccho
Format: Artículo científico
Language:
Published: Universidad de Guantánamo 2022
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475773282015
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/html/
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/475773282015.epub
https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • El método IPEEC en el aprendizaje cooperativo en estudiantes en una universidad intercultural peruana José Antonio Quintana Huaccho Sarai Huamani Pumacahua Elvita Lucia Espinoza Silva Educación Consumación Método IPEEC Aprendizaje cooperative El objetivo fue determinar de qué manera influye la aplicación del método “IPEEC” en el aprendizaje cooperativo en los estudiantes universitarios. Se consideró la metodología de investigación de tipo aplicada, mediante un diseño cuasi experimental. Para la recolección de los datos se valió de la lista de cotejo como instrumento correspondiente a la técnica de observación. Los resultados alcanzados permiten manifestar que el uso del método IPECC influye significativamente en el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del II ciclo de la Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia. 2022 artículo científico 1729-8091 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475773282015 https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/html/ https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/475773282015.epub https://www.redalyc.org/journal/4757/475773282015/movil http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4757 EduSol application/pdf Universidad de Guantánamo EduSol (Cuba) Num.81 Vol.22