Inserción de TIC en pedagogías del área de las humanidades en una universidad chilena
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de la República
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876478731361452032 |
|---|---|
| author | Juan Silva Quiroz |
| author_facet | Juan Silva Quiroz |
| contents | Inserción de TIC en pedagogías del área de las humanidades en una universidad chilena Juan Silva Quiroz Psicología TIC Pedagogía Formación inicial docente Competencia digital docente La inserción de las tecnologías de la informació n y comunicación (TIC) en la formación inicial docente (FID)es una demanda creciente que el sistema educativo y la sociedad realizan a las Instituciones de Educación Superior que forman docentes, pues ellas deberían generar las condiciones para que los fut uros docentes hagan un uso efectivo de las TIC durante el ejercicio de la profesión docente. Con el propósito de conocer el nivel de uso de las TIC y competencias digitales de los y las estudiantes de las Facultades de Educación, con el fin de elaborar est rategias de apoyo para la integración efectiva de las TIC en la FID,Enlaces del Ministerio de Educación diseñó, validó y aplicó una encuesta a estudiantes de tercer año de pedagogía de 12 universidades. Este trabajo presenta los resultados del estudio en l os estudiantes de pedagogía de la Universidad de Santiago de Chile. Los resultados muestran que los estudiantes poseen acceso a diferentes tecnologías, sin embargo presentan un disímil uso. Presentan un adecuado uso técnico de las TIC y un deficiente uso e n aspectos pedagógicos. Aprenden de TIC en forma personal o asignaturas afines, pero no aprenden como enseñar con TIC. Durante su proceso formativo en las asignaturas no reciben formación que les permita modelar usos pedagógicos de las TIC. 2017 artículo científico 1688-7026 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475855161006 https://www.redalyc.org/journal/4758/475855161006/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475855161006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475855161006/475855161006.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475855161006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4758 Psicología, Conocimiento y Sociedad application/pdf Universidad de la República Psicología, Conocimiento y Sociedad (Uruguay) Num.2 Vol.7 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad de la República |
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