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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de la República
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475859262004 https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/475859262004.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/movil https://doi.org/10.26864/PCS.v9.n1.6 |
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Tabla de Contenidos:
- Transición de jóvenes varones en conflicto con la ley penal hacia la vida adulta en Córdoba (Argentina) Griselda Cardozo Patricia Dubini Ana S. Gonzalez Psicología desigualdad social trayectorias de vida Transición a la vida adulta jóvenes en privación de libertad El objetivo del trabajo es analizar los modos en que se produce la transición hacia la adultez en jóvenes varones en conflicto con la ley penal privados de libertad. Se exploran los cambios y continuidades en sus trayectorias vitales (familiares, laborales, educativas), se indagan aspectos relativos a eventos significativos considerando sus interrelaciones y confluencias para comprender cómo intentan armar proyectos, buscar respuestas a los obstáculos que enfrentan, movilizar recursos y tomar decisiones de cara al futuro. Se optó por un abordaje cualitativo y se utilizó como herramienta metodológica el relato biográfico. A partir de entrevistas en profundidad se fueron elaborando los relatos de cinco jóvenes de entre 18 y 19 años de edad alojados en un centro socioeducativo penal juvenil de privación de la libertad (Córdoba, Argentina). A partir del software Atlas Ti se codificaron y analizaron los datos de manera simultánea, identificándose cuatro categorías centrales en la construcción de las trayectorias que marcan el camino de transición hacia la adultez: a) la urdimbre familiar, b) la experiencia escolar, c) la experiencia laboral, d) el papel del encierro en la transición a la adultez. Los jóvenes señalan una sucesión de eventos significativos que fueron trazando sus itinerarios biográficos que se combinan en el presente con el encierro, en el marco de un sistema punitivo y de control, y con un seguir “atrapados” ante un futuro que se vislumbra como incierto. 2019 artículo científico 1688-7026 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475859262004 https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/475859262004.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475859262004/movil https://doi.org/10.26864/PCS.v9.n1.6 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4758 Psicología, Conocimiento y Sociedad application/pdf Universidad de la República Psicología, Conocimiento y Sociedad (Uruguay) Num.1 Vol.9