Toddlers as social actors in early education

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ingrid Maria Engdahl
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad de la República 2021
Soggetti:	Psicología toddlers competencies social persons Early childhood education and care
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