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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de la República
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475871132003 https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/475871132003.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/movil https://doi.org/10.26864/PCS.v12.n1.2 |
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| _version_ | 1866578184555724800 |
|---|---|
| author | Gilber Chura Quispe |
| author_facet | Gilber Chura Quispe |
| contents | Validez interna de Escala de Ansiedad por Covid-19 en estudiantes peruanos de educación Gilber Chura Quispe Niria Rocio Ticahuanca Mullo Psicología pandemia ansiedad Educación superior formación de docentes de secundaria La ansiedad es un problema de salud mental latente en la población universitaria. Las exigencias de la educación virtual han generado grandes desafíos al estudiante en su formación profesional, relaciones sociales y salud física y mental. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la validez basada en la estructura interna y confiabilidad de la Escala de Ansiedad por Coronavirus. Es de tipo instrumental y la muestra fue de 306 estudiantes de 5 especialidades de la carrera de Educación. Los resultados evidencian una puntuación adecuada del análisis de los ítems, correlaciones y aceptabilidad. El análisis factorial exploratorio precisó la unidimensionalidad del instrumento y el confirmatorio lo comprobó mediante los índices de bondad de ajuste (X2/gl=3,341, TLI=0,963, CFI=0,981, SRMR=0,025, RMSEA=0,076). Las cargas factoriales (> 0,5) e índices de confiabilidad (αordinal=0,895, αCronbach=0,845 y ΩMcDonald=0,846) fueron adecuadas. En conclusión, el instrumento es aplicable al contexto peruano para futuros docentes. 2022 artículo científico 1688-7026 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475871132003 https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/475871132003.epub https://www.redalyc.org/journal/4758/475871132003/movil https://doi.org/10.26864/PCS.v12.n1.2 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4758 Psicología, Conocimiento y Sociedad application/pdf Universidad de la República Psicología, Conocimiento y Sociedad (Uruguay) Num.1 Vol.12 |
| format | Artículo científico |
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| language | es |
| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad de la República |
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| topic | Psicología pandemia ansiedad Educación superior formación de docentes de secundaria |
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