Evidencias sobre algunas tendencias pedagógicas y didácticas presentes en los programas de estudio de matemáticas costarricense

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Marianela Zumbado-Castro
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional de Costa Rica 2019
Sujets:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) aprendizaje plan de estudios tendencia educativa Reforma de la educación estrategia de enseñanza
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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