Las actitudes hacia la matemática, el desarrollo social, el nivel educativo de la madre y la autoeficacia como factores asociados al rendimiento académico en la matemática

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	José Andrey Zamora-Araya
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de Costa Rica 2020
Subjects:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) autoconcepto análisis factorial rendimiento escolar Enseñanza secundaria
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