El conocimiento matemático del profesor acerca de la parábola: diseño de un instrumento para investigación

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Elizabeth Advíncula Clemente
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Costa Rica 2021
Schlagworte:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) MTSK parábola funciones cuestionario Educación matemática
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