Teacher Reflection on a Teaching-Learning Situation Regarding the Concept of Relation in Secondary Education

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miguel Picado-Alfaro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Materias:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) Noticing Relation Narratives Secondary Education Mathematics teachers’ specialized knowledge
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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