Knowledge of mathematics teachers in initial training regarding mathematical proofs: Logic-mathematical aspects in the evaluation of arguments

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Christian Alfaro-Carvajal
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Soggetti:	Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) mathematical proof Mathematics teacher’s knowledge mathematics teachers in initial training
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