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  • Conocimiento de profesores de matemáticas en formación inicial sobre la demostración: Aspectos lógico-matemáticos en la evaluación de argumentos
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Conocimiento de profesores de matemáticas en formación inicial sobre la demostración: Aspectos lógico-matemáticos en la evaluación de argumentos

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Christian Alfaro-Carvajal
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de Costa Rica 2022
Sujets:
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
demostración matemática
Conocimiento del profesor de matemáticas
formación inicial de profesores de matemáticas
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