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  • Construcciones y mecanismos mentales para el aprendizaje de la función exponencial en contexto escolar
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Construcciones y mecanismos mentales para el aprendizaje de la función exponencial en contexto escolar

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Main Author: Víctor Córdova-Cornejo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional de Costa Rica 2024
Subjects:
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Teoría APOE
contexto escolar
función exponencial
Online Access:
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