Imagen de Portada

La evaluación y acreditación de la educación superior ecuatoriana y la producción editorial

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luis Álvarez Rodas
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Politécnica Salesiana 2014
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) editoriales universitarias indicadores de investigación libros arbitrados por pares Evaluación de la educación superior
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Bases para la implementación de la ciencia abierta
por: Adrián Alejandro Vitón-Castillo
Publicado: (2020)

Dictámenes en Revistas Científicas: lo que Necesitan los Editores y Autores, lo que Hacen los Evaluadores
por: Tatiana Plata-Caviedes
Publicado: (2012)

La evaluación por pares a través de la observación en aula en educación superior. La percepción de sus participantes
por: Roberto Espejo
Publicado: (2021)

DE LAS IMPRENTAS A LAS EDITORIALES. EL CASO DE COSTA RICA (1906-1989)
por: Iván Molina Jiménez
Publicado: (2021)

Cincuenta años de la Revista Cubana de Estomatología
por: Denia Morales Navarro
Publicado: (2015)

Diferencias y sesgos de género en la financiaciónde la investigación: un enfoque dinámico
por: Laura Cruz-Castro
Publicado: (2021)

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD MÉTRICA PARA INDICADORES DE CAPITAL INTELECTUAL GENERADOS A PARTIR DE BASES ESTADÍSTICAS
por: Rosa María Nava Rogel
Publicado: (2010)

La evaluación de los libros para niños y jóvenes. Una investigación sobre la experiencia de FUNDALECTURA
por: Gemma Lluch
Publicado: (2007)

El Fondo de Cultura Económica y su sucursal en Argentina: convenios comerciales y circulación de producciones editoriales (1945-1955)
por: Francisco Joel Guzmán Anguiano
Publicado: (2021)

La crisis del campo editorial mexicano y el imaginario de sus trabajadores
por: Gerardo Kloss Fernández del Castillo
Publicado: (2020)

La consolidación de los audiolibros en el mercado editorial
por: Fernando Cruz Quintana
Publicado: (2022)

La evaluación por pares. Una alternativa de evaluación entre estudiantes universitarios
por: José R. Delgado Fernández
Publicado: (2020)

FUENTES PARA LA ELABORACIÓN DE UN MAPA EDITORIAL DE LIBROS DE TEXTO EN ESPAÑA1
por: Miguel Beas Miranda
Publicado: (2019)

La participación de los estudiantes como evaluadores. Un estudio en las titulaciones universitarias de las artes
por: Eva Gregori Giralt
Publicado: (2017)

Criterios e indicadores para la evaluación de la calidad en las instituciones de educación superior (IES)
por: José Sánchez Gutiérrez
Publicado: (2005)

La perspectiva de género en los sistemas de evaluación de la producción científica
por: Catalina Lara
Publicado: (2007)

ESTUDIOS SOBRE EL LIBRO EN COLOMBIA. UNA REVISIÓN
por: Sergio Pérez Álvarez
Publicado: (2017)

A PROPÓSITO DE EVALUACIÓN POR PARES: LA NECESIDAD DE SEMANTIZAR LA EVALUACIÓN Y LAS PRÁCTICAS DOCENTES
por: GUSTAVO HAWES B.
Publicado: (2006)

Académicos como pares evaluadores en el sistema argentino de evaluación de universidades: diez años de experiencia
por: Mónica Marquina
Publicado: (2008)

Usos, limitaciones y prospectiva de la evaluación por pares
por: Faustino Moreno Ceja
Publicado: (2012)

La evaluación del aprendizaje en educación superior. El caso de la carrera de Derecho
por: Tiburcio Moreno Olivos
Publicado: (2007)

Diseño de un instrumento para medir la aceptación y los beneficios percibidos de la programación por pares en los cursos universitarios
por: Ramón Ventura Roque Hernández
Publicado: (2020)

Propuesta de un modelo de gerencia para la editorial universitaria venezolana
por: Adriana Morán Sarmiento
Publicado: (2007)

La evaluación formativa por pares en línea como apoyo para la enseñanza de la expresión escrita persuasiva
por: María Jesús Vera-Cazorla
Publicado: (2014)

El complejo futuro de la evaluación universitaria. (El desafio de pasar el paradigma de evaluar la fábrica educativa de pregrado a la educación individualizada del postgrado)
por: Claudio Rama
Publicado: (2006)

Perfil de los evaluadores pares en México (2014-2017)
por: Jimena Hernández Fernández
Publicado: (2020)

El CENEVAL y la evaluación externa de la educación en México
por: Antonio Gago Hughet
Publicado: (2000)

Evaluación de colecciones en las bibliotecas universitarias (II): métodos basados en el uso de la colección
por: Àngels Massísimo i Sánchez de Boado
Publicado: (2004)

Comparación de los indicadores de la calidad de las universidades
por: Gualberto Buela-Casal
Publicado: (2009)

La publicación científica en Venezuela: crisis y transformaciones en pos de la sobrevivencia
por: Alexis Mercado
Publicado: (2023)

Bibliotecas universitarias y educación digital abierta: un espacio para el desarrollo de instrumentos de implementación en web, de competencias en información e indicadores para su evaluación
por: Saknicté Pisté-Beltrán
Publicado: (2018)

Análisis de dos décadas del catálogo editorial de la Facultad de Filosofía y Letras UBA (1990 y 2010)
por: Graciela M. Giunti
Publicado: (2021)

Editorial Oveja Negra: del auge del libro de izquierda a la masificación del libro en Colombia 1
por: Maria Camila Cardona Aguirre
Publicado: (2020)

La revisión editorial por pares: roles y procesos
por: Ernesto G. Rodríguez
Publicado: (2013)

Formar y evaluar competencias en educación superior: una experiencia sobre inclusión digital
por: Iván Sanz-Benito
Publicado: (2023)

La tutoría entre pares y su incidencia sobre el rendimiento académico en un curso de matemática universitaria
por: Erick Chacón-Vargas
Publicado: (2022)

Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cuestionario de Creencias sobre la Evaluación por Pares
por: Nicolás Ruiz-Robledillo
Publicado: (2025)

¿Cómo diseñar ayudantías que favorezcan el aprendizaje activo de los estudiantes tutoreados? La percepción del ayudante universitario
por: Piedad Cabrera-Murcia
Publicado: (2017)

El constructo Valor Social Subjetivo de la Educación: validación cruzada entre profesorado de escuela y universidad
por: Carlos Sancho-Álvarez
Publicado: (2016)

Evaluación/regulación de la educación superior en el Brasil: Algunos aspectos históricos y actuales
por: Valdemar Sguissardi
Publicado: (2016)