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Desarrollo de la comprensión oral del idioma inglés a través del aprendizaje combinado B-learning en estudiantes universitarios

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Marjorie Andrade Velásquez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Politécnica Salesiana 2015
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) learning metodología B Comprensión oral educación presencial educación a distancia
Accesso online:	Acceder al recurso
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