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Procesos de jerarquización en secundarias universitarias en Argentina

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Emilia Di Piero
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Politécnica Salesiana 2018
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) élite educación fronteras Escuela secundaria desigualdad social
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