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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Politécnica Salesiana
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476181404006 https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/ https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/476181404006.epub https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/movil https://doi.org/10.17163/uni.n42.2025.06 |
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Sommario:
- Clasificación generacional y competencias digitales en la comunicación profesional: un análisis desde el enfoque tecnológico Mónica Herrera-Solorzano Ángel Hernando-Gómez Isidro Marín-Gutiérrez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Ecuador taxonomía educación formación tecnología La competencia digital, entendida como la capacidad de utilizar tecnologías de información y comunicación (TIC) para la interacción efectiva, es esencial en el contexto profesional contemporáneo. Este estudio examina la relación entre la edad y las competencias digitales de diferentes generaciones, con énfasis en áreas clave como comunicación, colaboración y creación de contenido digital. Basado en el Marco Común del Instituto Nacional de Tecnología Educativa y Formación del Profesorado (INTEF), la investigación se llevó a cabo en un entorno ecuatoriano y adopta un enfoque cuantitativo. Se recolectaron y analizaron datos de 193 profesionales, que destaca la influencia generacional en la adopción de herramientas tecnológicas para la comunicación efectiva. Los resultados indican que, si bien la edad no es un factor determinante en las habilidades digitales generales, existen diferencias generacionales significativas en la creación de contenido y la interacción digital. Este estudio subraya la importancia de la formación continua en habilidades tecnológicas, especialmente en áreas relacionadas con la comunicación y colaboración profesional. 2025 artículo científico 1390-3837 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476181404006 https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/ https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/html/ https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/476181404006.epub https://www.redalyc.org/journal/4761/476181404006/movil https://doi.org/10.17163/uni.n42.2025.06 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4761 Universitas-XXI, Revista de Ciencias Sociales y Humanas application/pdf Universidad Politécnica Salesiana Universitas-XXI, Revista de Ciencias Sociales y Humanas (Ecuador) Vol.42